臺北市中山區中山國民小學105年度區域性資賦優異教育方案

臺北市中山區中山國民小學105年度區域性資賦優異教育方案

即刻救援任務—機器人製作與應用 夏令營 實施計畫

一、活動依據：臺北市政府教育局104年11月25日北市教特字第10442298301號函辦理。

二、活動目的：

(一)落實基礎科學知識：藉由實際動手操作，學習扭力、齒輪比、槓桿原理、力的傳遞方向等基礎科學知識。

(二)培養科技應用能力：應用(S4A)互動學習軟體與Arduino微控制電路板，結合電子電路、伺服馬達、各式感應器等，以編寫程式完成動力模型設計。

(三)啟發創意設計思維：結合創意設計思維，設計機器人原型(prototype)，舉辦機器人闖關活動競賽，期能應用於真實世界問題之情境。

(四)培養邏輯思考與問題解決能力：培養思考與解決問題能力。從觀察分析、實作、發掘問題，思考合宜解決方案，進而解決問題，以達成各項救援任務。

(五)訓練自我表達能力：團隊合作與研究過程中，培養表達和溝通能力，同心協力完成救援任務，並分享機器人創作心得。

三、辦理單位

(一)主辦單位：臺北市政府教育局

(二)承辦單位：臺北市中山區中山國民小學

四、課程實施

(一)時間：105年7月11～15日，週一至週五09：00～16：30，共5天。

(二)地點：臺北市中山區中山國民小學（捷運中山國小站1、4號出口即到）

五、參加對象：目前就讀臺北市公私立國民小學四~六年級學童。

六、報名方式：

(一)報名時程：即日起至105年5月20日(週五)下午四時截止

(二)學校推薦統一報名：報名表(附件二)與審核表(附件三)填寫完畢後一起裝訂，請於報名日期結束前以聯絡箱(030)送達至臺北市中山國小輔導室特教組。

七、錄取標準：

(一)錄取人數以每校平均分配為原則。

(二)由承辦學校組成審查小組，依報名表（附件二）及審核表（附件三）進行評選。依據報名表的學校推薦理由及學童特殊需求，評估學習需求與分組需求；另外，依據審核表評分(第1,2,3題各佔20%，第4題佔40%)，以甄選分數較高者優先錄取，錄取30名學童。錄取後隨即通知繳費，未能於6月3日(週五)前繳費者，即放棄錄取資格，將由承辦單位通知備取學童遞補。

八、錄取通知：

(一)錄取名單將於105年5月25日公佈至本校網站（http://www.csps.tp.edu.tw/）「最新消息」；經錄取後隨即通知繳費，敬請於6月3日(週五)前完成繳費。

(二)除了在5月25日網站公告錄取名單之外，也會於5月31日(週二)前以學校聯絡箱方式寄發「錄取通知與匯款方式」及「課程須知」送至錄取學童就讀學校。

(三)實施計畫、報名表、錄取名單及相關活動訊息可至本校網站（http://www.csps.tp.edu.tw/）的「最新消息」下載，或搜尋課程活動的FB「即刻救援任務iRobot」下載。

九、辦理經費及學生收費

(一)學生自費：每人繳費1,250元（含5天份的午餐），提供上課所需的積木組件、電路板及相關電子零件(課程結束後需收回所有機器人設備)。

(二)教育局補助：活動經費不足部分，由臺北市政府教育局經費補助。

十、學員獎勵：

(一)活動期間全勤者，頒予參與課程活動證書。

(二)上課表現優良者，頒發文具獎品以資鼓勵。

 

 

 

附件ㄧ

即刻救援任務—機器人製作與應用 夏令營 課程表

活動時間：105年7月11日～7月15日09:00～16:30     活動地點：臺北市中山區中山國民小學

活動師資：課程講師係本校資訊教師曾文正老師，畢業於國立臺灣師範大學資訊教育研究所，曾連續五屆獲邀擔任宜蘭與新北市程式競賽命題委員及評審，深耕於國小程式設計教學及研究。另外，課程助教則由本校資優班教師張瓊文老師與張琳筑老師，前者畢業於台北市立大學教育研究所，後者畢業於國立臺灣師範大學教育研究所，均任職資優班教師長達十數年；上述三位老師皆具資優教育專長，且在學生創造思考、批判思考及創作引導上有豐富經驗與成果，並於資訊在資優教育的應用有多年的深耕。

日期 時間	7月11日(一)	7月12日(二)	7月13日(三)	7月14日(四)	7月15日(五)
課程子題	基礎能力紮根		進階實務應用		競賽與成果
09:00~10:30	機器人大體驗 1.古今機器人秀 2.學童的作品秀 3.學童創意聯想	「馬達」機器人 1.馬達在生活中的重要性 2.馬達結合生活科技的應用 3.學童實際動手操作	即刻救援 任務一 「消防員」機器人	即刻救援 任務五 「智慧自走車」機器人	即刻救援任務R4M 「闖關機器人」 1.整隊出發 2.急川獨木橋 3.搶救大兵 4.升旗致勝
10:40~12:10	「聲光」機器人 1.感測器在生活中的重要性 2.感測器與生活科技的應用 3.學童動手操作		即刻救援 任務二 「雲梯車」機器人
12:10~13:20	美好午餐 & 充電小憩
13:20~14:50	「齒輪」機器人 1.齒輪在生活中的重要性 2.齒輪結合生活科技的應用 3.學童實際動手操作	「槓桿」機器人 1.槓桿在生活中的重要性 2.槓桿結合生活科技的應用 3.學童實際動手操作	即刻救援 任務三 「投擲煙霧彈」機器人	即刻救援 任務六 「即時影像傳輸探測車」	即刻救援任務R4M 「闖關機器人」 競賽活動 暨 成果發表
15:00~16:30			即刻救援 任務四 「四足機器人」